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在孩子的成長過程中，藝術(shù)教育的重要性不言而喻。它不僅能培養(yǎng)孩子的審美能力，還能激發(fā)創(chuàng)造力與想象力。在全球，已經(jīng)有110國家和地區(qū)，超過1600萬付費(fèi)用戶選擇了美術(shù)寶，這個線上的1對1美術(shù)教學(xué)平臺究竟有什么魔力?

一、機(jī)構(gòu)概況:實(shí)力鑄就專業(yè)根基，全球影響力凸顯

美術(shù)寶科技集團(tuán)成立于2014年，在北京、杭州、武漢分別設(shè)有研發(fā)總部、銷售中心和服務(wù)中心，是中國規(guī)模最大的藝術(shù)消費(fèi)平臺。其核心理念始終聚焦“科技”與“藝術(shù)”的融合，創(chuàng)新具有國際影響力的藝術(shù)學(xué)習(xí)方式，打造新時代數(shù)字經(jīng)濟(jì)新模式。通過持續(xù)深耕藝術(shù)領(lǐng)域創(chuàng)新和推動藝術(shù)普及，目前付費(fèi)用戶超1600萬，遍布全球110個國家和地區(qū)，累計用戶作品超過7000萬，行業(yè)影響力顯著。

二、教學(xué)特色:創(chuàng)新1對1定制化模式，打破地域限制的高效學(xué)習(xí)體驗(yàn)

美術(shù)寶采用1對1教學(xué)形式，以獨(dú)有的ARTCLASS在線直播技術(shù)為授課平臺，組建了一支規(guī)模超2萬人的專業(yè)線上老師隊(duì)伍，為全球少兒提供便捷且高品質(zhì)的美術(shù)教學(xué)服務(wù)。這種模式不僅能精準(zhǔn)匹配孩子的學(xué)習(xí)節(jié)奏，滿足定制化需求，更打破了地域限制——孩子在家即可高頻學(xué)習(xí)，節(jié)省接送時間，在熟悉的環(huán)境中更易投入，學(xué)習(xí)效果事半功倍。多年來，美術(shù)寶以優(yōu)質(zhì)課程、普惠價格和高標(biāo)準(zhǔn)師資，樹立了行業(yè)服務(wù)標(biāo)桿。

三、核心優(yōu)勢:四大亮點(diǎn)助力創(chuàng)意提升

1、模式創(chuàng)新:定制化教學(xué)領(lǐng)跑行業(yè)

依托獨(dú)有的ARTCLASS在線直播技術(shù)，打造超2萬人專業(yè)線上教師團(tuán)隊(duì)，提供1對1真人教學(xué)服務(wù)。該模式可滿足多元定制化需求，憑借多年積累樹立服務(wù)標(biāo)桿，為全球孩子提供優(yōu)質(zhì)課程、普惠價格和高質(zhì)量師資。

2、內(nèi)容硬核:頂尖團(tuán)隊(duì)護(hù)航教學(xué)品質(zhì)

為給全球4-12歲青少兒提供高品質(zhì)的1對1真人在線教學(xué)服務(wù)，美術(shù)寶構(gòu)建了一支實(shí)力雄厚的內(nèi)容創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)——規(guī)模超200人，其中90%畢業(yè)于中央美院、中國美院、清華美院等頂尖藝術(shù)院校，團(tuán)隊(duì)成員平均從業(yè)經(jīng)驗(yàn)達(dá)4年以上，資深者更是超過15年。

內(nèi)容的制作團(tuán)隊(duì)更是匯聚了多元專業(yè)力量:負(fù)責(zé)課程錄制的老師均來自愛奇藝、地方電視臺等專業(yè)平臺，確保內(nèi)容兼具趣味性與普適性，滿足家庭全人群的觀看需求;3D制作團(tuán)隊(duì)更是履歷亮眼，曾深度參與上海世博會中國國家館、北京奧運(yùn)會開幕式等國際級重大項(xiàng)目的視覺特效設(shè)計，為課程注入了高水準(zhǔn)的視覺呈現(xiàn)力。

3、技術(shù)賦能:AIGC+元宇宙雙驅(qū)動，解鎖藝術(shù)學(xué)習(xí)新邊界

(1)AIGC賦能課程

與中國美術(shù)學(xué)院AI研究中心合作，針對4-14歲兒童AI繪畫水平評測的AIGC應(yīng)用項(xiàng)目，項(xiàng)目包含軟件應(yīng)用、創(chuàng)作評測、課程學(xué)習(xí)、創(chuàng)作寶盒4個部分，從基礎(chǔ)興趣培養(yǎng)到高階創(chuàng)作，讓孩子觸碰未來，在學(xué)習(xí)AI繪畫的過程中提升想象力創(chuàng)造力。

到了高級階段(11-14歲)，孩子便可以掌握復(fù)雜繪畫技巧和AI工具，獨(dú)立創(chuàng)作個人藝術(shù)項(xiàng)目，探索藝術(shù)風(fēng)格，提升藝術(shù)鑒賞能力。結(jié)合線下教學(xué)，由中國美術(shù)學(xué)院頂尖博士生導(dǎo)師、教授授課。

(2)元宇宙創(chuàng)作實(shí)驗(yàn)

孩子可以通過繪畫作品創(chuàng)造許多3D虛擬場景、寵物、伙伴、工具等，并在一座虛擬的島嶼中創(chuàng)建虛擬角色、搭建展館，在互動中學(xué)習(xí)百科知識，既提升創(chuàng)作興趣，又鍛煉空間思維與藝術(shù)表現(xiàn)力。

4、課程多元:精品體系覆蓋全需求，從興趣到高階一站滿足

為了讓孩子更好的學(xué)習(xí)美術(shù)，美術(shù)寶的美術(shù)產(chǎn)品整合了行業(yè)唯一藝術(shù)學(xué)習(xí)真人供給，并在行業(yè)內(nèi)首創(chuàng)數(shù)字美術(shù)IP互動課程，帶來極致體驗(yàn)。

數(shù)字美術(shù)IP互動課程:包括《迪士尼美術(shù)寶盒》《傳統(tǒng)文化美術(shù)寶盒》《國漫經(jīng)典美術(shù)寶盒》《國際動漫美術(shù)寶盒》，通過孩子熟悉的IP形象，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，實(shí)現(xiàn)情感共鳴;

非遺精品課程“繪山河——帶上畫筆去旅行”:聚焦中華傳統(tǒng)文化傳承與兒童藝術(shù)素養(yǎng)提升，讓孩子在“旅行式學(xué)習(xí)”中感受中國之美，通過藝術(shù)創(chuàng)作深化文化認(rèn)知，提升創(chuàng)造力與審美能力。

在美術(shù)寶，孩子既能在熟悉的家庭環(huán)境中高效學(xué)習(xí)，也能通過元宇宙場景探索創(chuàng)作邊界;既能通過IP課程點(diǎn)燃興趣，也能借助非遺課程深化文化認(rèn)知。選擇美術(shù)寶，不僅是為孩子選擇一套美術(shù)課程，更是為他們搭建一座連接藝術(shù)與生活、傳統(tǒng)與未來的橋梁。相信在這樣的美育環(huán)境中，每個孩子都能在美的浸潤里，成長為兼具創(chuàng)造力、審美力與文化自信的未來創(chuàng)作者。

（本文來源：日照新聞網(wǎng)。本網(wǎng)轉(zhuǎn)發(fā)此文章，旨在為讀者提供更多信息資訊，所涉內(nèi)容不構(gòu)成投資、消費(fèi)建議。對文章事實(shí)有疑問，請與有關(guān)方核實(shí)或與本網(wǎng)聯(lián)系。文章觀點(diǎn)非本網(wǎng)觀點(diǎn)，僅供讀者參考。）