有網(wǎng)友在機場碰到李小璐帶著甜馨出行，甜馨穿的紅色T恤就是校服；森碟也有穿著校服做手工的照片流出，嗯，錢味很淡。

我看到照片的第一反映，居然是：別再抱怨校服了，校服存在的最大意義，可能就是為了掩蓋掉巨大的貧富差距吧。

我們80后90后的童年，大家的經(jīng)濟水平差別不大，吃的穿的用的都比較接近，穿不穿校服都沒有巨大的貧富感。

但是現(xiàn)在呢？班上同學的家境天壤之別，如果不穿校服穿自己的衣服，別人家的娃穿普拉達，他家娃穿99/3件的T恤，你家娃甚至是哥哥姐姐的舊衣服（沒有說舊衣服不好的意思，一些外套我們也會穿別人穿小的）……

可別小瞧了孩子之間的攀比，我有個朋友家附近新造了一所以幼兒園，學區(qū)涵蓋老破小、新豪宅，窮的富的都在一個班上，小朋友有穿（成熟）大牌的、也有穿便宜T恤的，萬一不幸遇到一個“先敬羅衫后敬人”的老師，分分鐘能從衣服上分辨出孩子的家境，很可能會區(qū)別對待。

而且家長接娃時，遇到小朋友的天真邀請，也會先迅速打量彼此的衣服，住豪宅區(qū)的很難和住老破小的玩到一塊，家長之間心知肚明客客氣氣一下。所以，小學開始的校服，能在一定程度上遮住這種貧富差距，家境細節(jié)更多體現(xiàn)在鞋子、書包、文具、水杯等上面，不會太過直白。

PS：此處撇開私立、民辦學校歐式、美式的校服，只說占了大部分的公立學校的T恤版和運動服版校服。一般來說，浙江這邊公立小學的四季校服1500上下/年，囊括了2身夏裝、2身秋裝、一身冬裝等，對于大部分家庭來說，并不是什么負擔，而且常服還能少買一些，相比百花齊放的幼兒園常服，省事、省心、省錢。對于有錢人來說，從周一到周五都要穿校服，想炫富也炫不了，周末穿大牌也沒人看。

所以，不要再抱怨學校統(tǒng)一服裝了，就沖著校服的綜合性價比，挺好，穿著吧。