日壇中學(xué)操場上，人形智能機(jī)器人與學(xué)生們一起踢足球。

日壇中學(xué)初中學(xué)生正在上人工智能通識課。本報記者 和冠欣攝

秋季學(xué)期伊始，本市1400余所中小學(xué)全面開設(shè)人工智能通識教育課程，實(shí)現(xiàn)全市183萬余名中小學(xué)生全覆蓋。

為確保課程落地見效，本市形成“資源支撐、師資賦能、均衡保障”的立體化實(shí)施路徑，打出一套“組合拳”。其中，課程資源方面，首批覆蓋全學(xué)段的160套市級課程資源已上線，每套資源包含15分鐘左右的核心教學(xué)視頻、教學(xué)指南及活動任務(wù)單，通過“視頻+工具+任務(wù)單”模式滿足教師授課、備課及學(xué)生自主學(xué)習(xí)3類場景需求，搭建了AI（人工智能）“課程超市”和“應(yīng)用超市”，為課堂教學(xué)提供了基礎(chǔ)支撐。

首屆北京市中小學(xué)人工智能教育工作專家委員會正在發(fā)揮高端智庫的支撐作用?！鞍偾ХN子計劃”暑期實(shí)訓(xùn)中，首批130余名骨干教師受訓(xùn)，成為區(qū)域和學(xué)校人工智能教育教學(xué)“領(lǐng)頭雁”。市、區(qū)兩級AI教育講師團(tuán)近期正深入各區(qū)和學(xué)校開展巡講，著力破解教育教學(xué)中的堵點(diǎn)難點(diǎn)。針對區(qū)域發(fā)展差異，本市還全面實(shí)施城鄉(xiāng)結(jié)對計劃，組織中心城區(qū)、在京高校、科技企業(yè)等優(yōu)質(zhì)資源，對10個遠(yuǎn)郊區(qū)進(jìn)行組團(tuán)式幫扶，避免形成新的數(shù)字鴻溝。越來越多的資源也被調(diào)動起來，在京高校、科研院所、科技企業(yè)開放實(shí)驗(yàn)室、體驗(yàn)館等都為學(xué)生搭建起人工智能學(xué)習(xí)的新平臺。

市教委相關(guān)負(fù)責(zé)人說，下一步，本市將持續(xù)優(yōu)化人工智能教育課程資源，結(jié)合教學(xué)反饋迭代更新；開展應(yīng)用示范校評選和優(yōu)秀案例推廣，形成可復(fù)制經(jīng)驗(yàn)；深化“京娃”系列智能體研發(fā)，拓展“AI+教育”應(yīng)用場景等，以首批課程資源為起點(diǎn)，力爭將北京中小學(xué)人工智能教育打造成全國標(biāo)桿，真正讓數(shù)字技術(shù)賦能每一位師生，為培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人奠定堅實(shí)基礎(chǔ)。