新東方參展2025年服貿(mào)會

9月10日，2025年服貿(mào)會在首鋼園隆重啟幕。85個國家和國際組織設(shè)展辦會，近2000家企業(yè)線下參展，共赴金秋北京的“服貿(mào)之約”。本屆服貿(mào)會以“數(shù)智領(lǐng)航，服貿(mào)煥新”為主題，聚焦服務(wù)貿(mào)易數(shù)字化、智能化、綠色化發(fā)展趨勢。其中，以“智啟未來，融合創(chuàng)新”為主題的教育服務(wù)專題展，首次設(shè)置“AI教育+”展區(qū)，集中呈現(xiàn)了一批AI深度賦能教育的創(chuàng)新場景和成果。新東方攜旗下素質(zhì)教育、大愚文化、智慧教育三大業(yè)務(wù)板塊亮相“AI教育+”展區(qū)，通過沉浸式體驗、互動展示等多元形式，多方位呈現(xiàn)新東方在教育科技與內(nèi)容創(chuàng)新領(lǐng)域的產(chǎn)品服務(wù)成果。

共研小學人工智能啟蒙課程，為AI通識教育提供內(nèi)容新抓手

《小學人工智能啟蒙課程》2025年服貿(mào)會展覽展示

在新東方的眾多展出成果中，展陳于新東方智慧教育展臺的AI通識教育課程——《小學人工智能啟蒙課程》吸引了眾多參展嘉賓、教師的目光。該套由首都師范大學教育學院方海光教授團隊主導編寫，新東方智慧教育聯(lián)合共研的青少年人工智能創(chuàng)新啟蒙工程系列叢書，以《北京市推進中小學人工智能教育工作方案（2025—2027年）》在通識教育課程建設(shè)方面的要求為指引，以服務(wù)首都各小學2025年秋季學期起全面開展人工智能通識教育為目標，由167位學科專家和一線教師坐鎮(zhèn)把關(guān)，課程內(nèi)容經(jīng)過多輪教學實踐，充分保證課程的實用性和科學性。

《小學人工智能啟蒙課程》叢書

《小學人工智能啟蒙課程》重點培養(yǎng)小學生的邏輯思維、批判精神和問題解決能力，引導小學生掌握人工智能基本知識、認識人工智能在信息社會中愈發(fā)重要的作用、運用人工智能技術(shù)解決生活與學習中的問題。通過本套書的學習，學生能夠獲得人工智能的基本知識、技能、應(yīng)用能力，在運用人工智能技術(shù)解決實際問題的過程中，成長為具有良好的信息意識、計算思維、創(chuàng)新能力以及社會責任感的公民。該套叢書共十二冊，涵蓋小學全學段，內(nèi)容由淺入深，從基礎(chǔ)邏輯知識，到數(shù)據(jù)和算法，最后到物聯(lián)網(wǎng)和開源鴻蒙，每冊都有不同的主題，要求學生親自動手完成書中的活動，讓學生感受人工智能技術(shù)給人們生活帶來的美好。

北京中小學智慧教育平臺（北京市空中課堂，上圖）、海淀區(qū)中小學資源平臺（下圖）日前上線《小學人工智能啟蒙課程》

憑借著獨特的設(shè)計理念和豐富的教學內(nèi)容，《小學人工智能啟蒙課程》于近日正式入選北京市中小學人工智能通識教育課程資源，在北京中小學智慧教育平臺（北京市空中課堂）、海淀區(qū)中小學資源平臺展示，為北京市乃至全國更廣大地區(qū)小學更好地實施開展人工智能通識教育提供了課程新抓手。

發(fā)力AI教育，構(gòu)建中小學全學段產(chǎn)品服務(wù)體系

AI通識教育場景的課程建設(shè)，只是新東方智慧教育發(fā)力AI教育的一個側(cè)面。為助力國家實現(xiàn)2030年前在中小學基本普及人工智能教育的遠大目標，近年來，新東方智慧教育全心致力于“教育+科技”的創(chuàng)新融合，依托新東方30多年優(yōu)質(zhì)教育資源的積累沉淀和AI新興科技的驅(qū)動賦能，逐步構(gòu)建起“教輔用書+課程資源+軟件平臺+基礎(chǔ)套件+師資培訓+技術(shù)服務(wù)”一體化的人工智能教育全產(chǎn)品服務(wù)線，不斷輸出高質(zhì)量、多場景、易落地的教育服務(wù)創(chuàng)新成果。

具體而言，新東方智慧教育在硬件開發(fā)層面，基于海思Hi3861、樂鑫ESP32-S3等國產(chǎn)芯片及國產(chǎn)操作系統(tǒng)，先后開發(fā)出東方創(chuàng)科M1教育開發(fā)板、東方創(chuàng)科人工智能開發(fā)板2.0等AI教育硬件成果，構(gòu)建起具備國產(chǎn)自主可控特色的硬件技術(shù)生態(tài)；在產(chǎn)研教研層面，充分遵從教育和認知的階段性規(guī)律特征，針對性布局中小學AI通識教育場景（啟蒙階段）、基礎(chǔ)教學場景（深化階段）、競賽培訓場景（創(chuàng)新階段）等各階段產(chǎn)品與內(nèi)容開發(fā)，旨在有效滿足不同學段學生對于AI科技的感知體驗、原理理解、創(chuàng)新應(yīng)用等認知和實踐需求。

《小學人工智能啟蒙課程》配套資源及師培與技術(shù)服務(wù)保障

其中，在通識教育場景，除了上述教輔用書《小學人工智能啟蒙課程》，新東方智慧教育在產(chǎn)品端的課程資源、軟件平臺、基礎(chǔ)套件等方面做足相應(yīng)配套，以“匹配教材的教師活動手冊+一體化數(shù)字教學服務(wù)平臺+人工智能系列教學套件”為資源依托，助力教師高效開展人工智能通識教學；同時，在服務(wù)端提供“師資培訓+技術(shù)服務(wù)”售后保障，為教師上好AI通識課增添教學落地的信心和底氣。

東方創(chuàng)科人工智能開發(fā)板2.0套裝

人工智能教學套裝（基礎(chǔ)版）

在基礎(chǔ)教學場景，新東方智慧教育以東方創(chuàng)科人工智能開發(fā)板2.0和東方創(chuàng)科E1、E2元器件擴展體系為硬件依托，潛心開發(fā)出東方創(chuàng)科人工智能開發(fā)板2.0套裝與人工智能教學套裝（基礎(chǔ)版）兩套教學套裝，以及相匹配的人工智能創(chuàng)想課程與人工智能智造課程，通過理論與實踐兩手抓的教學方式，幫助學生在項目制實踐中對AI科技的抽象原理形成具象化認知，從而輕松開啟人工智能學習的大門，多維度提升自身的人工智能和信息科技能力素養(yǎng)。

AI機器人競賽套裝

在競賽培訓場景，新東方智慧教育專為志在拔高，想要參加白名單賽事的中小學生設(shè)計研發(fā)AI機器人競賽套裝及配套教學版競賽課程，圍繞“基礎(chǔ)控制、傳感器融合、AI交互、綜合競技”四大進階模塊展開競賽培訓，通過“理論探究、任務(wù)實訓、實戰(zhàn)競賽”三維一體教學模式，培養(yǎng)學生編程思維、邏輯分析及團隊協(xié)作能力，最終實現(xiàn)智能避障、循跡導航、AI交互控制等競賽級功能，為學生參與機器人競賽打下堅實基礎(chǔ)。

新東方智慧教育參展2025年服貿(mào)會

從通識教育到基礎(chǔ)教學再到競賽培訓，新東方智慧教育構(gòu)建起的中小學全學段AI教育產(chǎn)品服務(wù)體系，通過多場景、系列化、全鏈條的AI教育課程、產(chǎn)品、服務(wù)，能夠有效幫助各地中小學徹底打通AI教育“啟蒙-深化-創(chuàng)新”的課程實施路徑，助力學校循序漸進地開展各學段高水平人工智能教育教學，啟蒙培養(yǎng)AI時代的科技創(chuàng)新人才。

《小學人工智能啟蒙課程》成功入選北京市中小學人工智能通識教育課程資源，并在北京市教育系統(tǒng)多平臺上線，是北京市對首都師范大學教育學院與新東方智慧教育校企合作共研成果的鼓勵和認可。作為智慧教育領(lǐng)域國家級專精特新“小巨人”企業(yè)，新東方智慧教育將以AI為智，與產(chǎn)學研各方合力，一同啟創(chuàng)引領(lǐng)教育新未來。

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