人民日報記者 吳丹 閆伊喬

用惟妙惟肖的動畫介紹新型光學(xué)敏感材料、通過個人成長經(jīng)歷鼓勵大家“多動手做東西、動腦琢磨技術(shù)”……中國工程院院士、武漢理工大學(xué)教授姜德生的精彩講座，讓湖北省武昌實(shí)驗(yàn)中學(xué)的同學(xué)們聽得入神。

“希望孩子們能帶著對科學(xué)的好奇心，探索更多科學(xué)的未知?！边@位光纖傳感材料與傳感技術(shù)領(lǐng)域的頂尖專家，在科研之余抽出時間，給大中小學(xué)生開展科普教育。

“光纖通信能抗電磁干擾，把光纖做成傳感設(shè)備肯定也可以?！鄙鲜兰o(jì)70年代，光纖通信技術(shù)出現(xiàn)不久，姜德生敏銳地捕捉到了用它做傳感設(shè)備的重要意義。1979年，姜德生在學(xué)校的一間石棉瓦搭成的車間里，“搗鼓”出了中國第一臺光纖傳感器——光纖風(fēng)壓計。

早年，很多光纖傳感關(guān)鍵器件嚴(yán)重依賴進(jìn)口，比如光柵波長信號解調(diào)的一個核心器件就價值2萬美元?！耙粋€小指頭大小的東西，比黃金還貴?！苯律f。

姜德生決定帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)搞自主研發(fā)。3年后，團(tuán)隊(duì)研發(fā)出了具有自主知識產(chǎn)權(quán)、性能更優(yōu)、成本更低的同類型元器件。面對外國公司的邀請，姜德生保持定力，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)繼續(xù)深耕光纖傳感技術(shù)，把服務(wù)范圍擴(kuò)大到經(jīng)濟(jì)建設(shè)各方面。

數(shù)十年過去，當(dāng)年學(xué)校的石棉瓦房已經(jīng)變成了國內(nèi)光纖傳感技術(shù)領(lǐng)域唯一的國家工程實(shí)驗(yàn)室。這里誕生了7大類30余種光纖傳感器，形成了具有完全自主知識產(chǎn)權(quán)的光纖傳感成套生產(chǎn)技術(shù)與裝備。同時，還帶出了一支產(chǎn)學(xué)研用緊密結(jié)合的研發(fā)團(tuán)隊(duì)，讓自主創(chuàng)新的根系不斷延伸。

一次，陜西某隧道火災(zāi)報警工程進(jìn)行招標(biāo)。當(dāng)時火災(zāi)報警探測市場基本被國外產(chǎn)品壟斷，招標(biāo)方?jīng)Q定請姜德生團(tuán)隊(duì)和國外團(tuán)隊(duì)各鋪設(shè)一孔隧道，同臺競技。

“在火災(zāi)報警領(lǐng)域，早一秒報警，就意味著救援難度和災(zāi)害損失的降低。而我們的產(chǎn)品報警響應(yīng)時間和性能都優(yōu)于國外的產(chǎn)品。”說起中標(biāo)時的情況，姜德生團(tuán)隊(duì)成員、武漢理工大學(xué)研究員范典記憶猶新。

姜德生帶領(lǐng)學(xué)生深入隧道、橋梁、港口、水電等工程建設(shè)現(xiàn)場，參與一個個國家級重大工程，在提升專業(yè)技術(shù)能力的同時，培養(yǎng)學(xué)生們的愛國情懷?！靶拇娲笪摇⒅琳\報國，要讓理想信念深植于每個學(xué)生心里?！苯律f。

在湖北鄂州花湖國際機(jī)場，干凈平整的跑道下“大有乾坤”?！爸悄芘艿缆裨O(shè)了5萬多個‘神經(jīng)元’，可實(shí)現(xiàn)機(jī)場跑道全時、全域的信息感知，提供智能化服務(wù)?！表?xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人、武漢理工大學(xué)研究員李盛說，“姜老師經(jīng)常與我們進(jìn)行技術(shù)溝通，驗(yàn)收前還逐頁修改材料。在姜老師身上，我們學(xué)到的不僅是科研方法，還有師者的責(zé)任擔(dān)當(dāng)?！?/p>

創(chuàng)新永無止境。76歲的姜德生仍奮斗在教學(xué)科研一線，繼續(xù)著追“光”之旅，圍繞新一代光纖光柵陣列傳感技術(shù)在新型智慧高速中的應(yīng)用展開探索，為石化、交通、能源、電力等行業(yè)的智能化轉(zhuǎn)型提供更多創(chuàng)新方案。