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2025-09-10 作者：李川 来源：中国青年报客户端

篮球场，是体育教师龙海生守护童心的特殊课堂。

2012𻂑月，龙海生从体育教育专业毕业后，怀揣着对教育的热情，来到贵州省安顺市西秀区旧州镇旧州小学任教。

虽然学校的篮球场坑洼不平，篮球架也锈迹斑斑，龙海生仍着手组建篮球队，并坚持开展常态化训练。他还定期举办篮球联赛、趣味挑战赛等体育活动，成为校园文化的亮点。

在龙海生带动下，越来越多的学生利用课余时间进行篮球锻炼，逐步形成“教会、勤练、常赛”的体育教育新格局，有力推动了阳光体育活动的深入开展。

学校里留守儿童多，在龙海生的篮球课上，这些曾经内向沉默的孩子，在一次次奔跑和传球中逐渐挺起胸膛，眼中闪烁自信的光芒。一度厌学的学生，也在篮球的魅力吸引下重回课堂，重拾学习的热情。

如今，旧州小学的体育运动氛围日益浓厚，大课间活动精彩纷呈，并与当地传统文化有机融合，各类运动社团受到学生热捧。

近期，中国青年报社联合中国青少年发展基金会、安踏茁壮成长公益计划，共同开�“希望工程?强国青年乡村体育教师”寻访活动，在全国范围内寻访到一批扎根乡村的青年体育教师，龙海生便是其中普通的一位。（AI生成、剪辑/中青报·中青网记者 李川）